سؤال لغوي يثير الجدل في امتحان الإعدادية بمحافظة القاهرة
شهد امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية بمحافظة القاهرة جدلاً واسعاً بعد إدراج سؤال يتعلق بجمع كلمة “ساع”. جاء السؤال ضمن أسئلة المفردات والمعاني، حيث طُلب من الطلاب اختيار الإجابة الصحيحة من بين الخيارات التالية: (سعايات – سواعد – سعاة – مساع). الإجابة الصحيحة هي “سعاة”، التي تعني جمع “ساع”، وهو الشخص الذي يسعى أو يؤدي مهمة معينة.
ردود فعل متباينة بين الطلاب وأولياء الأمور
أثار السؤال نقاشاً واسعاً بين الطلاب وأولياء الأمور. بعضهم وصفه بأنه سؤال يختبر الفهم العميق للغة، بينما رأى آخرون أن مثل هذه الأسئلة تتطلب معرفة دقيقة قد لا تكون متوفرة لدى جميع الطلاب، ما يسبب ضغطاً إضافياً عليهم أثناء الامتحان.
الخبراء يشيدون بالسؤال
أكد خبراء اللغة العربية أن إدراج مثل هذه الأسئلة يهدف إلى تعزيز مهارات الطلاب اللغوية وإظهار ثراء اللغة العربية وجمالها. وأوضحوا أن كلمة “ساع” وجمعها “سعاة” قد تكون غير متداولة في الحياة اليومية، لكنها جزء من المفردات التي يجب على الطلاب تعلمها لفهم لغتهم بشكل أعمق.
تطوير التعليم مطلب ضروري
في المقابل، دعا بعض أولياء الأمور والمختصين إلى تطوير مناهج وأساليب تدريس اللغة العربية، لتكون أكثر جذباً وارتباطاً بالحياة اليومية، مما يسهل على الطلاب التعامل مع الأسئلة التي تتطلب مهارات لغوية متقدمة.
الامتحانات تظل محط الأنظار
امتحانات الشهادة الإعدادية تُعد من أهم المراحل التعليمية في مصر، حيث يعتمد عليها الطلاب وأولياء الأمور بشكل كبير في تحديد مستقبلهم التعليمي. لذلك، يظل كل سؤال فيها محط اهتمام واسع ويثير النقاش، خاصة إذا تعلق بموضوعات لغوية أقل شيوعاً.
يبقى السؤال حول جمع كلمة “ساع” مثالاً على أهمية اللغة العربية وضرورة العمل على تعزيز فهمها لدى الطلاب، ليصبحوا أكثر ثقة في التعامل مع مفرداتها الغنية.