إيمان عاطف تدريب 5 الآف موجه ومعلم على أساليب التدريس وصياغة الأسئلة
في ضوء التكليفات الصادرة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، للمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.
بينما قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تدريب عدد ٥ آلاف من الموجهين والمعلمين
بالتعليم الثانوي على أساليب التدريس وفنيات صياغة الأسئلة، وفق نظام التقييم الجديد
المطبق بالمرحلة الثانوية.
كما أكدت على ضرورة موافاتها بكامل بيانات المرشحين للتدريب، على أن تتضمن (رقم الكود-
الاسم- الادراة التعليمية- المديرية- رقم الهاتف).
بينما ذلك في جميع تخصصات المواد الأساسية بمرحلة الثانوية العامة من الموجهين من جميع
الإدارات التعليمية ممن لديهم خبرات في مجال التدريب، حتى يتسنى لهم تنفيذ البرنامج التدريبي
على مجموعات من المعلمين في إداراتهم لنشر ثقافة التقييم الجديدة بين جميع معلمي بالمرحلة الثانوية.
كما يأتي ذلك في ضوء التكليفات الصادرة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم
والتعليم الفني، للمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.
في ضوء التكليفات الصادرة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، للمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.
بينما قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تدريب عدد ٥ آلاف من الموجهين والمعلمين
بالتعليم الثانوي على أساليب التدريس وفنيات صياغة الأسئلة، وفق نظام التقييم الجديد
المطبق بالمرحلة الثانوية.
كما أكدت على ضرورة موافاتها بكامل بيانات المرشحين للتدريب، على أن تتضمن (رقم الكود-
الاسم- الادراة التعليمية- المديرية- رقم الهاتف).
بينما ذلك في جميع تخصصات المواد الأساسية بمرحلة الثانوية العامة من الموجهين من جميع
الإدارات التعليمية ممن لديهم خبرات في مجال التدريب، حتى يتسنى لهم تنفيذ البرنامج التدريبي
على مجموعات من المعلمين في إداراتهم لنشر ثقافة التقييم الجديدة بين جميع معلمي بالمرحلة الثانوية.
كما يأتي ذلك في ضوء التكليفات الصادرة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم
والتعليم الفني، للمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.
